Amb el desenvolupament continu de la tecnologia, les aules d'ensenyament tradicional ja no poden satisfer les necessitats de l'ensenyament modern.En la nova situació educativa, les tecnologies de la informació, les activitats docents, els mètodes d'ensenyament, la capacitat dels professors d'utilitzar productes, l'ensenyament i la gestió de dades, etc. afectaran l'efecte real de l'aplicació de l'"aula intel·ligent".L'essència de l'educació que "abraça" la tecnologia ja no és simplement transformar "fora de línia" en "en línia", ni digitalitzar i intel·ligent cegament el procés d'ensenyament tradicional, sinó examinar seriosament l'ús de la tecnologia de la informació en l'ensenyament diari.La situació global d'integració amb l'educació i la docència.Per tant, "aula intel·ligent" és una revolució sense pólvora en comparació amb "aula tradicional".
Les aules d'ensenyament tradicional es manifesten principalment en: modalitat d'ensenyament d'aula única, comportament docent no analitzable, ensenyament remot poc realista, estadístiques de taxa d'assistència feixugues i judici subjectiu de l'estat d'escolta dels estudiants.La participació dels professors en l'ensenyament modern no és alta.Els directius no tenen mitjans efectius i intuïtius.per a la supervisió docent.Per tant, com promoure la transició de l'"aula tradicional" a l'"aula intel·ligent" és una qüestió urgent que hem de pensar.
L'aula intel·ligent té els avantatges de: 1. Coexisteixen mètodes d'ensenyament diversificats, nou disseny de l'aula i modalitat d'ensenyament, ensenyament, seminari i ensenyament interactiu a distància.2. Amb l'ajuda de terminals mòbils, les aules es poden dur a terme convenientment per promoure l'equitat educativa i millorar la qualitat de l'ensenyament.3. La col·lecció totalment automàtica i intel·ligent de múltiples escenes i múltiples modes d'ensenyament no només garanteix suficients recursos de vídeo d'ensenyament, sinó que també allibera realment els costos laborals, permetent als professors famosos gravar fàcilment l'ensenyament a l'aula d'alta qualitat sense interferir amb l'ensenyament.4. L'aula intel·ligent té moltes funcions.Tots els professors operatius poden controlar els interruptors de diversos equips docents a l'aula a través de la pantalla tàctil i adonar-se del canvi de mode de manera còmoda i ràpida.
A QOMO, oferim una solució completa perquè creïs una aula intel·ligent,fes que el teu ensenyament sigui senzill i eficaç!Nosaltres proveïmpanell pla interactiu&pissarra, tauleta d'escriptura(pantalla tàctil capacitiva),càmera web,càmera de documents, sistema de resposta a l'aula...
Hora de publicació: 12-maig-2023