Primer, la diferència de mida. A causa de les restriccions tècniques i de costos, el correntinteractivaTauler pla Generalment està dissenyat per ser inferior a 80 polzades. Quan s’utilitza aquesta mida en una aula petita, l’efecte de demostració serà millor. Un cop es col·loca en una gran aula ogranconferènciavestíbul, Els estudiants asseguts a la fila del darrere és difícil veure què hi ha a la pantalla. Relativament, les pissarres electròniques que actualment actualment estan al mercat es poden fer molt grans, i les escoles o altres institucions educatives poden triar una mida adequada segons la mida del seu entorn d’aplicació. Aquest és també el major avantatge del interactiupissarra electrònica. A més, el principi que emet la llum de la pissarra electrònica i la tauleta interactiva intel·ligent és diferent. El primer és projectat pel projector a la pissarra, basant -se en el reflex de la pissarra per permetre als estudiants veure el contingut; mentre que la tauleta intel·ligent utilitza un sistema autoluminós i la llum és relativament brillant. brillant. Per tant, en les mateixes condicions ambientals que coincideixen amb la mida de la pantalla, és més fàcil presentar detalls amb una tauleta intel·ligent interactiva.
Finalment, hi ha el factor de preu. En general, tot i que les pissarres electròniques han de comprar dos productes, Projecmési la pissarra, el preu total encara és inferior al deinteractivaTauler pla. El preu d’un interactiuTauler plade la mateixa mida serà superior a la d’uninteractivaPlanta de pissarra. Tot i això, hi ha una diferència en la vida útil d’alguns consumibles entre tots dos. La vida del servei de prova de la tauleta intel·ligent interactiva és d’unes 60.000 hores; La vida útil de la pissarra electrònica i la bombeta del projector és generalment unes 3.000 hores. Tanmateix, la tecnologia de projecció actual també millora constantment i la vida d’algunes làmpades del projector pot arribar a les 30.000 hores. Per tant, només considerant plenament diversos factors podem donar un joc complet als respectius avantatges dels dos i aprofitar al màxim. Si és millor combinar els avantatges dels dos per convertir -lo en un organisme complementari, la mateixa aula es pot equipar de manera flexible amb diverses tauletes intel·ligents interactives i pissarres electròniques, que poden generar una escena docent més animada i aconseguir millors efectes docents.
Hora de la publicació: 2 de maig de 2023