Amb el desenvolupament de la informatització educativa, les cabines de vídeo d'ensenyament mòbil multimèdia s'utilitzen àmpliament a les aules per ajudar els professors a mostrar documents docents, etc. No obstant això, alguns professors pensen que mostrar l'ensenyament a l'aula retardarà el progrés de l'ensenyament i no és més que un malbaratament. temps.Què en penses d'això?
L'editor personalment pensa que està malament que els professors tinguin aquesta idea.Els estudiants ocupen la posició dominant a l'aula, i els professors haurien de donar ple joc a la subjectivitat de l'aprenentatge dels estudiants i al lideratge dels professors.Com a professor de persones, hauríeu de canviar els mètodes d'ensenyament i els conceptes d'ensenyament de l'educació tradicional orientada als exàmens, tenir en compte la missió d'ensenyar i educar a les persones i fer que els estudiants es converteixin realment en el cos principal de l'aula.
A l'aula d'ensenyament tradicional, els professors parlen i els alumnes escolten, i hi ha una manca d'ensenyament interactiu.A l'aula multimèdia amb cabines de vídeo, els professors poden mostrar materials rellevants com ara plànols de lliçons, exemplars d'ensenyament, etc. a l'estand, alhora que ensenya coneixements i mostren punts de coneixement, de manera que els estudiants puguin comprendre millor els punts de coneixement.
A les aules passades, els professors s'han vist immersos en l'atmosfera de l'aula de la docència.Després de tenir un càmera de document de vídeo, els professors poden rentar i mostrar materials rellevants com ara plans de lliçons i exemplars d'ensenyament a l'estand, alhora que ensenyen coneixements i mostren punts de coneixement, de manera que els estudiants puguin millorar els punts de coneixement.
En l'ensenyament de demostració, el professor pot utilitzar elvisualitzador sense filper baixar del podi i exposar els deures o treballs dels alumnes sota l'estand.Admet l'ensenyament de comparació de dues o quatre pantalles, i els estudiants poden veure clarament el contingut presentat.Observa el treball dels teus companys i motiva't per millorar.
No només això, el programari d'anotació d'imatges que admet la cabina sense fil pot substituir perfectament la pissarra.El professor pot afegir, copiar, retallar, enganxar i altres operacions sobre el contingut mostrat, com ara imatges, text, línies, rectangles, el·lipses, etc., estalviant temps i esforç.Cor.
Els estudiants estan desenvolupant persones i estan en una posició dominant.Els professors són els guies i promotors de l'aprenentatge dels alumnes.Haurien d'ensenyar als estudiants a aprendre a l'aula, en lloc d'inculcar-los coneixements.
Per tant, l'aula hauria d'estar dominada pels estudiants, i l'ensenyament interactiu pot aconseguir-ho.El que han de fer els professors és orientar els alumnes perquè aprenguin i millorin la seva capacitat d'aprenentatge autònom.Així que què et sembla?
Hora de publicació: 10-juny-2022