Com a professor, trobeu aquests problemes a l’aula? Per exemple, els estudiants s’adormen, parlen entre ells i juguen a classe. Alguns estudiants fins i tot diuen que la classe és massa avorrida. Què haurien de fer els professors en aquesta situació docent?
Afrontat aquest problema, crec que els professors han de millorar la seva pròpia qualitat, establir una visió correcta de l’educació, utilitzar la interacció a l’aula per millorar la iniciativa d’aprenentatge dels estudiants i promoure el desenvolupament dels estudiants.
Els estudiants són persones amb consciència independent. Si expressen les seves opinions directament als professors de l’aula, els professors haurien de mirar problemes mitjançant fenòmens. Els mètodes d’ensenyament tradicionals ja no són adequats per a les aules amb el desenvolupament d’alta velocitat de la societat. Així, els professors haurien de fer front al problema i ajustar els seus mètodes d’ensenyament a temps.
A l’aula, els professors s’han de centrar en els estudiants. Abans de classe, els jocs i l’entreteniment es poden interactuar correctament. Per exemple, l’ús de l’aula intel·ligentclics de veuPer jugar el joc d’agafar sobres vermells pot despertar plenament l’entusiasme dels estudiants en l’aprenentatge. Al començament de la classe, mobilitzar plenament l’entusiasme dels estudiants per aprendre, pot crear millor un ambient d’aula.
Durant la classe, els professors poden interactuar adequadament amb els estudiants, donar un joc complet al principal paper dels estudiants, realitzar proves de coneixement amb els estudiants mitjançant clics interactius i estimular els estudiants a prendre la iniciativa responent a tots els membres, responent aleatòria, pressa i escollint algú per respondre. L’entusiasme per l’aprenentatge anima els estudiants a respondre a les preguntes amb audàcia i de manera proactiva.
Després de respondre, el fons del clic mostra automàticament els resultats de resposta dels estudiants i genera unclickerL’informe, que permet als estudiants conèixer la bretxa d’aprenentatge entre els seus companys de classe, competir contínuament a la competència i motivar -se mútuament a créixer. Els professors poden ajustar el pla d’ensenyament segons l’informe per millorar millor l’ensenyament a l’aula.
En el procés d’ensenyament, els professors haurien de tenir un paper principal, respectar la posició dominant dels estudiants, inspirar i induir els estudiants i mobilitzar constantment l’entusiasme, la iniciativa i la creativitat dels estudiants en l’aprenentatge.
Posada Posada: 26-2022 de maig