L’aprenentatge remot no és més nou

Una enquesta UNICEF va trobar que el 94% dels països van implementar alguna forma d’aprenentatge remot quan COVID-19 va tancar les escoles la primavera passada, inclosa als Estats Units.

No és la primera vegada que l’educació s’ha interromput als Estats Units, ni la primera vegada que els educadors han aprofitat l’aprenentatge remot. El 1937, el sistema escolar de Chicago va utilitzar la ràdio per ensenyar als nens durant un brot de poliomielitis, demostrant com es pot utilitzar la tecnologia en un moment de crisi.

Les respostes variaven de districte a districte. Durant la pandèmia de la grip de 1918-19, els consells escolars van celebrar reunions especials per debatre la millor manera de procedir. Chicago, Nova York i New Haven es trobaven entre les ciutats que no es van tancar mai, utilitzant la inspecció mèdica i la quarantena individual, mentre que altres escoles es van tancar fins a 15 setmanes.

Els tancaments escolars normalment aturen l’aprenentatge formal. Per a alguns nens, va suposar un temps de joc addicional, mentre que d’altres van tornar a treballar a casa o a les explotacions familiars. De vegades, les escoles van compensar el temps d’instrucció perdut canviant el calendari acadèmic o l’assistència de dissabte obligatòriament.

Avança ràpidament fins al 2020. Quan la pandèmia actual va tancar les escoles la primavera passada, les nacions de tot el món van instituir un aprenentatge remot. Però molts països utilitzaven diverses plataformes: prop de tres quartes parts també van oferir classes en panells interactius, pissarra interactiva i aproximadament mig aprenentatge de ràdio usat, cosa que era especialment important en les nacions en desenvolupament.

La instrucció a través de diverses tecnologies ajuda, però molts nens simplement no tenen accés. Aproximadament un terç) d’estudiants a tot el món no poden participar en l’educació digital o a l’aire perquè no posseeixen un ordinador, televisió o ràdio, no tenen accés fiable a Internet o viuen en zones remotes que es troben més enllà de la gamma d’emissions.

Qomo hope our smart technology for education can help make the end user/school teaching quality more improved. Our goal is make a smart classroom with fun.If you have interest items, please feel free to contact odm@qomo.com or whatsapp 008618259280118

Remot Learing

 


Hora de publicació: 27 d'agost-2021

Envieu -nos el vostre missatge:

Escriviu el vostre missatge aquí i ens ho envieu