Càmera de documents d’ensenyament multimèdia per promoure l’intercanvi bidireccional d’informació docent

Càmera de documents de Qomo

El mètode d’ensenyament tradicional és que a les aules ordinàries, els professors parlen i els estudiants escolten, i no hi ha una docència interactiva. Amb l’avançament continu i el desenvolupament de la ciència i la tecnologia, la càmera de documents d’ensenyament multimèdia s’ha popularitzat en moltes aules d’ensenyament.

A continuació, mirem el paper de l’ensenyament multimèdiaCàmera de documentsen ensenyament interactiu.

L’ensenyament multimèdiavisualitzadortambé es coneix com a "càmera de documents de vídeo portàtil", "Wirelesscàmera web", Etc. És actualitzat i innovador a la càmera de documents tradicional, utilitzant el mòdul WiFi per a la transmissió de dades d'imatges i realitzant la sortida sense fils per desfer -se dels grillons dels cables USB. En termes d'aparença i disseny de pes, l'experiència de l'usuari es considera completament. És lleugera i convenient i la càmera del document es pot moure segons les necessitats d'ús.

A les aules passades, els professors han estat immersos a l’atmosfera de l’ensenyament de l’aula. Després de tenir uncàmera de documents sense fils, els professors poden rentar i mostrar materials rellevants, com ara plans de lliçons i exemplars d’ensenyament a l’estand, alhora que ensenyen coneixements i mostren punts de coneixement, de manera que els estudiants puguin millorar els punts de coneixement.

La càmera de documents es pot escanejar ràpidament situant-la sota documents de l’oficina docent o objectes reals, amb una exploració d’alta definició de 8 milions de píxels, que restaura molt el veritable color. Al mateix temps, quan la llum és tènue, la càmera de documents de vídeo sense fil pot encendre la llum LED intel·ligent integrada i omplir la llum amb un botó per satisfer les necessitats de tir en un entorn de poca llum.

Càmera de documents d’ensenyament multimèdia per promoure l’intercanvi bidireccional d’informació docent

Durant el procés de visualització, els professors poden utilitzar el programari d’anotació d’imatges proporcionat amb la cabina de vídeo sense fils per afegir, copiar, tallar i enganxar imatges, text, línies, rectangles, el·lipses, etc. al contingut mostrat, que substitueix perfectament la pissarra i estalvia temps. Sense esforç. Al mateix temps, admet la pantalla de pantalla dividida i de pantalla completa, permetent ensenyar comparatiu a l’aula.

L’estand d’ensenyament multimèdia de la bateria ultra-llarg té un paper vital en la pantalla i l’ensenyament. Es pot utilitzar no només en el camp de l’educació escolar, sinó també en els camps de les institucions de formació, les reunions de l’empresa i les operacions experimentals.


Posada de temps: 14-2022 de juliol

Envieu -nos el vostre missatge:

Escriviu el vostre missatge aquí i ens ho envieu