Amb el ràpid desenvolupament de la tecnologia de la informació actual, s’ha convertit en una tendència general d’utilitzar micro-classes per millorar l’eficiència docent sense l’ensenyament a l’aula ni l’aprenentatge independent dels estudiants després de la classe.
Avui, compartiré amb vosaltres una peça de la màgia de la gravació de micro-classe sense firesVideo Booth.
En l’ensenyament, per l’ensenyament d’alguns punts de coneixement importants i difícils i l’ensenyament de les habilitats de fabricació de problemes, és particularment adequat per a la seva exhibició en forma de micro-classes. En aquest moment, els professors poden mostrar els plans de lliçons importants i difícils a la cabina, amb 8 milions de píxels d’alta definició.
Disseny exquisit i compacte, els professors poden moure elEscàner de documents portàtilsSegons les seves necessitats durant el procés de gravació. La lent es pot girar a diversos angles per rodar i gravar. Llum d’ompliment intel·ligent LED integrat, quan la llum és fosca, es pot encendre amb un botó, presentant un entorn de gravació de micro-classe brillant. Un cop finalitzada la gravació, els estudiants poden veure aquesta micro-classe primer després de la classe per preparar-se per a la nova classe.
Els professors també poden utilitzar elVisualitzador de documents sense filsPer dissenyar preguntes noves basades en els punts de coneixement de la nova classe, atraure l’atenció dels estudiants i obrir el camí cap a la introducció de la nova classe per fer aquesta micro-classe. D’aquesta manera, els estudiants es poden guiar per explorar la llei i poden realitzar investigacions independents o cooperatives.
El que més val la pena esmentar és que el visualitzador de vídeo sense fils no només pot ajudar els professors a registrar micro-classes, sinó tambépantalla interactivaEnsenyament a l’aula. Els fitxers del pla d’ensenyament es poden mostrar en temps real sota l’estand i els estudiants poden veure clarament el contingut de la pantalla en la posició. Els professors poden escriure notes en temps real i marcar punts clau, dificultats, dubtes, etc., per ajudar els estudiants a dominar els punts de coneixement millor i ràpid.
La cabina admet comparació de pantalla dividida de dues pantalles i quatre pantalles, cada pantalla dividida pot obrir vídeo, imatge local o fer clic per fer una foto per a la seva comparació. També pot realitzar funcions com ara fer zoom, fer zoom, girar, marcar i arrossegar a cada pantalla dividida de manera individual o simultàniament.
Aquesta cabina de vídeo és un dispositiu de visualització portàtil multifuncional que es pot utilitzar per a la recollida de dades, la docència de vídeo, la pantalla de fitxers, la pantalla física, la pantalla de formació, etc. És la millor opció per a l'ensenyament de micro-classe.
Hora de la publicació: 12-2021 d'agost